哲学导论第二课

哲学导论 第二讲 三大哲学基本理论 授课教师:李超杰,整理:陆一平 实在论与反实在论: (realism anti-realism) 基本区分: 世界上是否存在离开心灵存在的东西?事物、事实、事态对象属性(包括外部世界、时间、数学对象、共相、理论实体、科学规律、因果联系、道德与美学的属性、其他心灵) naïve realism »

【网络实用技术】第二课 网络通信基础

数据通信模型 1946年由香农提出 通信系统是由硬件、软件和传输数据的通信线路组成 基本模型:信源->交换器->信道->反变换器->信宿 变换器:将信源信息转换为适合在信道上传播的信号 在信道中传输时会受到噪声干扰,交换器还需考虑噪声,以及信源发出的到底是模拟信号还是数字信号 基本概念 模拟通信系统和数字通信系统(根据分别对应模拟信道和数字信道来区分) 模拟通信系统 模拟数据用模拟信道传输:原始信号处理后才适合媒体传输 数字数据用模拟信道传输: »

【大学国文】汉语文的形成与发展

第二课 汉语文的形成与发展 上课时间:2016年2月29日 整理:叶志晟 由于我忘记将网易云音乐的自动播放关闭,首先向下午开始的时候被吓到的贺贺姐姐等致歉~已改为默认关闭 这节课提前下课了所以并没有很多的内容 才不是因为宝宝困的要睡着了呢 本课内容提纲 大学国文——语言文字篇的设计 汉语文的形成与发展 现代汉语书面语的特质 大学国文——语言文字篇的设计 语言文字类 吕叔湘《古今言殊》 王力《论“不通”》 朱德熙《说“ »

代数讨论班1-群作用

Presentation For Seminar on Algebra Yiping Lu 2016/2/23 Finite Group Theory Introduction 所有显示问题都是张小帅的锅 post-classification period: W.Burnside(the beginning of 20th centery):find and »

日本文化艺术专题第一课

日本文化艺术专题 课程介绍 授课教师:藤军,上课地点:二教105 考核方式: 开卷,全部客观题,没有小论文 本课程没有期中考试 滕奶奶就是复读机看书和上课差不多,比小欢还小欢 日本的自然环境与原始信仰: 日本的自然环境有独特性,四周环海。离中国在古代也非常的遥远。日本文化艺术在形成当中受到中国文化艺术强烈影响。如果日本离中国稍微远一点,那么就现在还在跳草裙舞。古代接受了很多儒家文化,却没有完全接受,近代学习西方,也没有学到独立自由博爱。日本文化不会改变原初底色(基于地理环境) »

Python脚本刷课后续

昨天大家读我的文章很热情,网站访问量居然逼近两千,真是一颗赛艇。 还有来自美国英国香港台湾泰国日本澳大利亚的小V伙P伴N们,感谢你们身在校外还如此关心选课事业的进展/滑稽。 而且技术帝都用Chrome浏览器/滑稽 很遗憾告诉大家,昨天那个naïve的方法已经完全没用了(elective为了补这个漏洞带来了许多新的bug),但是大家还是可以学习一个的,用python抓取内容的确十分方便,我也是现学先用的。 但是很容易想到学校是如何实现“禁止刷课提示”的,推测使用浏览器加载外部脚本(Tampermonkey)或者在Python中新建一个带UA及referer信息的Request对象,应该能绕过这个系统提示,感兴趣的同学可以自己学习这些工具的用法(其实用外挂js十分简单再说下去我要被查水表了),或者用懒人工具按键精灵。 最后,其实博主我觉得, »

【网络实用技术】第一课 计算机网络概述

计算机网络的产生与发展 第一阶段:面向终端分布的计算机系统效率低,故将通信的前端机与主机分离 第二阶段:计算机互连网络ARPA网(Internet前身) 资源子网与通信子网分离 通信控制处理机(简称CCP) communication control processor 第三阶段:标准化网络 第四阶段:网络互连和高速网络 计算机网络的功能和应用 计算机网络的功能 数据通信、资源共享、集中控制、分布式处理、高可靠性 计算机网络的基本组成 计算机系统: »

【网络实用技术 】第零课 前言

课程信息 课件内容来自北京大学信息科学技术学院钱丽艳老师,如无另外声明,文章内图片均来自课件。 理论课:第1-6周 实验课:第7-15周,上机地点1235N 授课方式:课上讲授和演示 上机实验 作业(实验报告) 成绩评测 :期末考试:综合实验(第十五周5.31 占30%) 笔试(第十六周6.7 占40%) 平时:上机实验、 »

用Python脚本实现刷课

微信内部浏览器查看代码存在兼容性问题,建议在微信外打开。 本文使用Chrome浏览器,所有代码在Python 3.5.1下正常执行。 用按键精灵更简单,可以咨询会用的同学 此文章及代码仅供学习⚣交流使用,请自觉遵守学校规定,刷课后果自负/滑稽。 02.25日更新 续 基本原理 自动选课实现原理 登录选课网,进入退补选界面(补选退选)。在可以补选的课程的补选按钮上点击右键->检查,可以看到,这实际上是一个链接。 »